„Frica de paianjeni este innascuta”. „Frica de paianjeni nu este innascuta, ci invatata”. Sunt doua titluri total contradictorii pe care le gasiti pe internet. Si mai avem multe de invatat despre emotiile primare , in special despre frica, un mecanism de baza de aparare si supravietuire al animalelor… si o emotie fundamentala in configuratia caracterului uman si a societatii in care se dezvolta.
In continuare, detaliem diferitele frici pe care le simtim, de la cele innascute la cele invatate, inclusiv acea frica „invatata” genetic la care se refera ultimele studii stiintifice, un al treilea tip de frica care ar deriva din interactiunea dintre gene si mediu si care este potential ereditabil: aceasta este ceea ce se numeste epigenetica.
Frica este innascuta
Asa-numitul reflex Moro , numit si raspunsul de tresarire, este un reflex infantil observat la nou-nascuti: este o reactie care apare atunci cand bebelusul simte ca cade pe spate sau ca raspuns la un zgomot puternic, neasteptat. Face parte din examinarile neurologice initiale ale nou-nascutilor: absenta reflexului Moro poate indica o tulburare a sistemului motor al sistemului nervos sau alte defecte neurologice .
Pe de alta parte, experimentul numit visual cliff se adreseaza si fricilor innascute, in acest caz de inaltimi: bebelusul este asezat pe o masa cu suprafata dubla, una opaca si alta transparenta, aceasta din urma simuland un vid.
Bebelusul, ca si restul puiilor de animale (cu exceptia celor acvatici precum testoase sau rate), se deplaseaza spre suprafata opaca. Acum, daca mama se afla in spatele suprafetei transparente, majoritatea bebelusilor se indreapta spre ea. Astfel, ne nastem cu frica de inaltimi, dar cu incredere oarba in mamele noastre . Are sens, nu-i asa?
Aceste doua reactii innascute la doua pericole inrudite (caderea cu spatele si caderea de la o inaltime considerabila) demonstreaza ca in incarcatura noastra genetica exista deja un fel de sistem primitiv al fricii pe care nu trebuie sa-l invatam cultural: „l-am invatat deja de acasa. .”
De fapt, studiile despre tripofobie ar aprofunda si in aceste temeri innascute care sunt produsul unei adaptari evolutive : incurajarea unei reactii rapide la oameni atunci cand se confrunta cu anumite animale potential periculoase. La sfarsitul zilei, trebuie sa ne amintim inca o data ca nu ar trebui sa respingem frica in sine , deoarece este un mecanism fundamental al supravietuirii noastre. Fara teama, nu am fi rezistat o suflare ca specie.
Frica se invata
Desigur, exista nenumarate temeri pe care le invatam odata ce ne dezvoltam. Desi din momentul in care ne nastem ne este frica de zgomote puternice si neasteptate, atunci cand crestem si intelegem radacina acelor zgomote (o bomba, de exemplu) frica se instaleaza definitiv la nivel rational.
Acest al doilea nivel de frica rationala vine din contactul nostru social, mai intai cu parintii nostri care ne spun insistent „nu atinge de asta”, „nu traversa fara sa privesti” , „ai grija sa cazi”, la alte tipuri de mai complexe. frici pe plan psihologic si care deriva din fricile sociale ale fiecarei epoci : „ai grija cu capcaunul de padure”, „ai grija, vine nuca de cocos”, „nu te pipi in piscina, iese lichid rosu”, „ nu te atinge pentru ca vei orbi”.”, etc. Da, frica (chiar si teroarea) poate fi, de asemenea, indusa si invatata, asa cum am vazut in experimentul terifiant al micutului Albert.
In acest sens, frica invatata ar putea functiona in sens invers, pierzand acea emotie primara din cauza persistentei invatarii . Asa s-ar fi intamplat, de exemplu, indienilor Mohawk care lucrau in zgarie-norii din New York: si-ar fi pierdut frica de inaltime din cauza educatiei, dupa ce au fost antrenati de familiile lor sa se deplaseze cu usurinta intre munti. Sau asa spune mitul, pentru ca unii indieni Mohawk au o alta parere despre aceasta problema: „Ne este la fel de frica ca oricine altcineva. Diferenta este ca ne descurcam mai bine .”
Kyle Karonhiaktatie Beauvais, autorul acestei fraze, se concentreaza pe un element cheie despre frica despre care am mai vorbit: „persoana curajoasa nu este cea care nu simte frica, ci cea care o gestioneaza”. Prin urmare, nu va temeti de frica, care este inevitabil si necesar , ci mai degraba de incapacitatea voastra de a o face fata.
Aceasta frica invatata, desigur, deschide usa unor infinite manipulari sociale de catre cei care detin (fara teama) putere: generatii care cresc temandu-se de ceea ce nu trebuie de temut si fara frica de ceea ce ar trebui de temut.
Frica „invatata” genetic
Se intampla deja in Brave New World a lui Aldous Huxley, cand conceptele erau repetate cu insistenta bebelusilor din incubatoare pentru ca fiecare individ, in functie de clasa sa sociala, sa isi desfasoare munca in mod adecvat in viitor. Ce se intampla daca adaptarea evolutiva prin aceste invataturi culturale ar fi capabila sa influenteze genetica organismelor ?
In acest sens, fricile noastre innascute sunt inca adaptari rezultate din evolutia speciei noastre prin mii de ani de contact cu mediul. Epigenetica inteleasa ca stiinta a adaptarii biologice ereditare deschide usa catre o „a treia clasa” de frica la jumatatea drumului intre innascut si invatat, asa cum a aratat experimentul cu soareci de la Universitatea Emory din Atlanta.
Echipa de la universitatea americana a ajuns la concluzia ca un soarece ar putea dobandi o teama de un anumit miros si sa-l transmita prin incarcatura sa genetica, astfel incat descendentii sai sa simta si frica de acel miros inca de la nastere.
Luand aceasta ipoteza la studiul epigenetic al fiintelor umane, se sugereaza ca anumiti stimuli care declanseaza reactii emotionale intense in mod recurent, cum ar fi frica insasi, ar putea „marca” genele care ar fi transmise copiilor, astfel incat acestia sa exprime faptul ca emotia, acea frica. , infruntand stimuli fara a fi avut o experienta personala in legatura cu acestia.
Am vorbi despre o frica innascuta sau despre o frica invatata? Mai degraba, am putea vorbi de o frica invatata care devine innascuta odata ce se stabileste si influenteaza structura genetica a unei specii sau a unei serii de indivizi.
In aceasta linie, avanseaza diverse studii care urmaresc sa urmareasca relatiile dintre tulburarile mintale legate de anxietate, stres sau frica insasi cu epigenetica, cautand tratamente inovatoare care sa imbunatateasca raspunsul la pacienti.
