Pentru unii moldoveni, scolarizarea se face printr-un telefon mobil rupt

Categories InvatamantPosted on

Trecerea la educatia online in Moldova de la debutul pandemiei COVID-19 a fost o lupta pentru zeci de mii de familii care nu au acces la un computer sau la Wifi.

Natalia Birca si cei patru copii ai sai locuiesc sub un acoperis de tabla in doua camere inchiriate ale unei case vechi din estul Moldovei, la mai putin de 20 de kilometri de linia de granita cu Transnistria separatista.

Strazile din Roscani, un sat din raionul Anenii Noi din Moldova, sunt noroioase, dar Birca si copiii ei isi pastreaza casa si curtea curate si ordonate; in sufragerie, pe tapet alb-negru, sunt nume si simboluri care denota marile orase ale lumii, hranind visele copiilor Bircai, pentru ca intr-o zi sa le viziteze.

La 33 de ani, Birca este o mama singura pentru doua fete din scoala primara si doi baieti care merg la gradinita. Adica pana cand a lovit pandemia COVID-19.

Acum, fetele, Ana si Dana, isi fac scoala prin ecranul crapat al telefonului mobil al Bircai. Familia nu detine un computer si nici nu are Wifi acasa.

,,De cand a inceput aceasta metoda de educatie online, a fost complicat pentru noi”, a spus Birca pentru BIRN. ,,Am doua fete de varsta scolara care stau si studiaza pe acelasi telefon. Una este la telefon intr-o zi, cealalta a doua. ” Este o situatie neobisnuita in cea mai saraca tara din Europa.

Conform celor mai recente date, din aproximativ 333.000 de copii in varsta de scoala, ,,aproximativ 52.770 [16 la suta] au probleme de scolarizare din cauza lipsei de tehnologie informatica”, a declarat Natalia Grau, secretar de stat la Ministerul Educatiei din Moldova.

Fara acces la internet

Din martie 2020, cand pandemia a luat amploare in toata Europa, scoala in Moldova sa mutat aproape exclusiv online, cu exceptia catorva luni din toamna anului trecut.

Fara un computer sau o conexiune Wifi, Birca trebuie sa continue sa completeze datele de pe telefonul sau mobil. Ea spune ca a cerut ajutor autoritatilor locale si scolii pentru a obtine un computer, fara succes.

,,Cumparam carduri de reincarcare pe internet cu 20 de lei [un euro] pentru ca deseori ramanem fara ele”, a spus ea. ,,Nu avem Wifi sau televiziune digitala. Consumam 20 de gigaocteti de internet pe saptamana si platim pana la 1.000 de lei [aproximativ 50 de euro] „, pe luna.

Ministerul educatiei estimeaza ca aproximativ 33.735 de copii, sau mai mult de 10%, nu au acces la internet.

,,Mai multi au acces la Internet decat propriile computere”, a spus Grau. Dar, ,,Se intampla sa existe o conexiune la internet in familie, dar doar un laptop pentru trei copii.”

Birca, care este extrem de constienta ca o educatie buna este probabil singura speranta pe care o au copiii ei de a scapa de saracie, spune ca a fost o lupta, mai ales daca chiar si profesorii nu sunt suficient de priceputi la tehnica.

,,Uneori fetele nu inteleg lectia, nici macar de la profesori. Chiar si profesorii nu au intotdeauna timp sa-si explice bine lectiile „, a spus ea. ,,Unii profesori isi predau doar cursurile pe Viber si nu cunosc alte programe. Alti profesori mai tineri o fac pe Zoom, Google Meet. „

,,Cand copiii mei nu inteleg lectiile online, ii duc la o matusa care era profesoara, iar ea ii ajuta”, a spus Birca. ,,Noi, ca parinti, nu ii putem ajuta; este un program scolar diferit de cel pe care il stiam cand eram copii. „

,,Nu-mi place sa fac astfel de lectii pentru ca este rau sa ma uit atat de mult la telefon si pentru ca imi este dor de colegii mei”, a spus Ana, cea mai mare, care este in clasa a VI-a. In fiecare dimineata, Ana isi pregateste manualele si isi incepe lectiile. Dar nu toata lumea este la fel de sarguincioasa. Ana este in clasa a VI-a si imparte telefonul spart cu sora ei Dana. Foto: BIRN / Madalin Necsutu

,,Unii copii nu se conecteaza”, a spus ea, ,,si este dificil pentru profesor sa explice cand aproximativ jumatate dintre copiii din clasa nu sunt prezenti. Colegii mei de scoala nu participa din alte motive, dar am si colegi care nu au dispozitive pentru a accesa lectiile. Nu au computer sau telefon. „

Psihologii copiilor si expertii in educatie si-au exprimat alarmele cu privire la efectele inchiderii scolilor asupra unei generatii de copii din intreaga lume; unii sustin ca alte segmente ale societatii ar trebui sa suporte greul restrictiilor COVID-19 pentru ca copiii sa continue sa urmeze scoala. Cercetarile sugereaza ca, daca scolile respecta alte masuri de siguranta, cum ar fi purtarea mastilor, transmiterea COVID-19 in clasa este mai mica decat in   comunitate.

Potrivit Iulia Nazaria, fondatoarea ONG-ului moldovenesc Parents in Solidarity, copiii reprezinta doar trei pana la patru la suta din cazurile de coronavirus din tara.

,,Statistic, exista 575.000 de persoane cu varsta peste 60 de ani, persoanele cu cea mai mare rata de infectie COVID-19 si sunt peste tot: in magazine, in biserici, pe drum, in parcuri. Totul functioneaza normal si aceasta categorie nu este luata in considerare pentru restrictii „, a spus ea.

Lasă un răspuns

Adresa ta de email nu va fi publicată. Câmpurile obligatorii sunt marcate cu *